A TKSZ Szakmódszertani Szakosztálya számos tagja részt vett egy új tantárgypedagógiai tanulmánykötet megalkotásában, mely elérhetővé vált honlapunkon is. “A tantárgypedagógiák története bizonyítja, hogy a szakdidaktikák milyen gyakran estek a saját szaktudományuk, vagy éppen a műszaki-technikai haladás csapdájába (a nyelvtanításban például a behaviorizmus és a nyelvi laboratóriumok összefonódása). Elképzelhető-e, hogy a mai eszközhasználatba ragadtság parancsoló szükségessége …
